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大学,要把博士研究生当“员工”
■郭英剑
近日,英国“大学与学院工会”发出一则宣言,倡议各高校把博士研究人员当员工对待,并给予同等待遇。该工会为何要发出这一倡议?高教界人士又如何看待此事?
首先有两个问题需要厘清——何谓英国“大学与学院工会”?何谓“博士研究人员”?
英国大学与学院工会(UCU)是英国继续教育和高等教育工会,代表超过12万人的高校教职员工。同时,它还是一个垂直联盟,代表临时研究人员和教学人员、“永久”讲师和学术相关专业的服务人员。当下,这些类别的定义相当模糊,但在许多大学中,由于临时学者构成了最大的教职员工群体,因此, UCU的成员人数相当庞大,其在英国高校中也有着相当大的影响力。
博士研究人员的英文是Postgraduate Researcher,当然是指从事Postgraduate Research的人员,但它是个较为复杂的概念。总体而言,虽然它有从事硕士学位层面研究之意,但更多地,或者说绝大多数是指为攻读博士学位而从事博士层面学术研究的人员。在英国高校网站上,无论是Postgraduate Research还是Postgraduate Researcher,其所展示的都是博士层面如何申请、博士项目介绍等方面的信息。因此,这个词可以被认定并翻译为大家耳熟能详的“博士研究生”,也可以笼统翻译为“博士研究人员”。
但需要说明的是,无论在英国还是美国,博士研究生经过一定时间学习,在考核通过并进入博士论文写作阶段后,就不再被称为“博士研究生”了,而被称为“博士候选人”。这是一个较为重要的区别。同时,在UCU的倡议以及人们对此的讨论中,由于涉及人们对这个群体及其职业的认知,人们更愿意使用“研究人员”(researcher),而不是常见的“学生”(students)。
博士生应有公平待遇
UCU发出的这则宣言题为《2021博士研究人员是员工宣言》(以下简称宣言)。该宣言以第一人称,即博士研究人员(简称PGRs)的名义,明确宣告自身的权利、义务以及应该享受的待遇。
宣言第一部分是引言,谈了三个方面的内容——
首先,PGRs是高校的支柱。我们既是高校的现在,也代表未来。我们致力于真正改变人们生活、改变世界的研究:我们教授和培养学生;我们将想法从大学带到更广阔的世界。
其次,我们不被重视。我们与大学的教职员工做着相同工作,却没有得到与他们相同的认可、权利、保护或报酬,因为我们被视为“学生”。我们无法享受受资助的儿童保育权利、育儿假、国家福利、养老金或住房优惠。我们没有被认真对待。我们的工作被低估或忽视。我们工作过度,得不到支持,而且患精神疾病的风险要比一般人高很多。
最后,我们需要成为员工。我们配得上权利、保护和报酬。我们所有人都应得到安全和无需苦苦挣扎的良好生活。我们必须是员工。我们必须得到足够报酬,而不只是人生经历。我们必须得到合理的工作量。我们必须获得国家福利、儿童保育、育儿假和长期病假等。我们必须打破高等教育部门现有和未来研究人员中存在的种族主义等压迫性障碍。
引言最后的三句话言简意赅,掷地有声——研究就是劳动;PGRs是作为员工在工作;PGRs必须是员工。
引言之后,宣言提出了正式的主张,共分为四个部分——政策、原则、研究与教学。
政策声明表示,大学应重视并赞赏研究生群体对高校核心使命和价值观的贡献;大学愿意确保研究生得到支持、培训和使其能充分参与高校社区的活动;大学支持PGRs与教职员工具有同等地位的原则。
原则只有一句话,但明晰而具体,要求高校统一对待PGRs的研究工作和他们承担的任何有偿教学工作。
研究方面提了四项具体要求:第一,为研究生提供足够且合适的设施与支持,以帮助他们成功开展和完成研究工作;第二,研究生将收到有关研究进展的定期、正式或非正式的反馈,并在需要时获得改进支持。
请注意,此处宣言使用的是“研究生”(Postgraduates)的说法。到了第三和第四条,又改回PGRs的说法。这说明,前两条主要针对博士研究生的前期学业和研究工作。
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