互联网是我们孩子的哆啦A梦还是洪水猛兽？

像众多新生儿父母一样，我快要崩溃了。我儿子 Oliver 两个半月了，正处于五官感受觉醒时，只要他醒着就可能受刺激。有时候我们只是打开一盏亮灯或关门声响一点，他就会开始大哭。

一天傍晚，他正坐在我膝盖上哀嚎。我摇晃他，给他喂食、换尿布，然而不管做什么都无济于事。无奈中我做了一件原本并不打算做的事：拿出 iPhone 并打开了一个漫画应用。就在我翻阅《金刚狼传奇》时，哭声停了。他好奇地张着嘴，我握住他的手在屏幕上滑过，图片刷新了，他开心地笑了。

我母亲从厨房走出来，看到这一幕。“你在给他看什么？” 她惊恐地问道，“你不知道这对于小孩的脑发育有多糟吗？”

“没那么严重，妈妈”，我一边反驳一边推开她，“玩一会儿手机不会伤害到他。”

妻子在隔壁房间听到对话，也大声加入讨论：“你是要把他变成植物人吗？”

“你们都疯了”，我叹了一口气，但还是把手机放回口袋里，Oliver 的泪闸瞬间又打开了。

膝跳反射式技术恐惧症

人们总是会妖魔化他们认为会伤害下一代的新兴叙事技术。1835年，美国教育年鉴宣称：长时间看小说，不可避免地让年轻人无法自主思考，因为如果以极快的速度阅读，就没有时间消化了。

老一辈们认为，收音机让人上瘾，孩子们连饭都不吃只顾着调频。他们还觉得电影会让观影者变成潜在性变态罪犯，电视是一个精神荒地，电子游戏带来暴力杀手。

至于漫画书，Fredric Wertham 博士 1948 年写道：“糟糕的绘画，糟糕的剧情，糟糕的印刷 ——这些都会给年轻人的眼睛和神经系统带来压力 —— 纸浆噩梦带来的坏影响等同于暴力兴奋剂......除非我们希望下一代比现在的人更暴力，美国各地的家长和老师必须联合起来抵制漫画。”

互联网是我们孩子的哆啦A梦还是洪水猛兽？        

我本认为母亲对屏显电子设备的质疑只是另一种形式的膝跳反射式恐惧，这类情绪让人们相信新玩意儿十分危险，让人上瘾，不仅影响我们的思维，还会影响身体运转模式。

然而，就在 iPhone 事件发生几天之后，我收到一封母亲发来的电子邮件，包含六个科学研究文章的链接，都在讲述电视、电脑和电子游戏如何影响幼儿大脑发育。这些研究表明，过多的屏幕时间会导致语言技能延迟，注意力不集中，情绪不稳定，甚至更容易患上注意力缺失症（ADD，主要症状是非常容易分心、冲动、静不下来）。

2011年，美国权威儿科学会发表言论， 2 岁以下儿童不宜接触带屏幕的电子设备。千禧世代研究也给出了一些令人震惊的结论，该研究追踪了 2000 年至 2002 年间出生的英国儿童长期健康发展情况，结果发现，到 5 岁时，每天玩电子设备超过三小时的孩子比同龄人更有可能有反社会倾向，比如去打架或偷窃。

看起来，我不仅是在阻碍我儿子的智力发育，还在引导他成为一个危险的流氓。

长时间使用屏幕导致注意力不集中？

“技术对于幼儿的影响，我很担忧” ，塞米尔神经科学与人类行为研究所教授，iBrain 的作者 Gary Small 博士说。“使用屏幕的时间过长会导致注意力不集中，社交能力也会受损。

新一代智能手机和平板电脑对婴儿而言比电视更具吸引力。当我们把孩子放在一个带 iPad 的房间里时，与其他玩具相比，他们会选择 iPad 而不是玩具。甚至有时候，iPad 的吸引力比自己的母亲还要大。”