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Z星球——腾讯布局Z世代教育社交的新尝试

时间:2020-12-14 09:48|来源:网络整理|编辑:采集侠|点击:

编辑导读:Z星球是腾讯在教育线上开发的一款新产品,它主要面对的是“Z世代”学生群体。本文作者从产品方面对Z星球APP进行了体验分析,并提出一些建议,一起来看看~

 Z星球——腾讯布局Z世代教育社交的新尝试

“在线教育”仍处在风口浪尖之上,“Z世代”人群逐渐扩大,00后、05后甚至10后在互联网世代逐渐成为主力军,拥有更多话语权。抓住了这波人,就是抓住了互联网未来的20年。

目前“Z世代”人群大部分都还在读,围绕着这部分人群的核心关键词就是“教育”和“社交”。阿里由“钉钉”的创始人无招领衔,推出了校园社交软件“Real如我”、百度推出了以打卡玩法为核心的兴趣社区app“有噗”、字节成立了独立的教育事业部“大力教育”,员工已超万人、腾讯则是在去年就整合了教育事业部,成立“腾讯教育”,专注于C2B2C的发展,巨头们围绕新一代年轻人的教育和社交之间的战争从未停息。

Z星球就在这样的背景下诞生了,作为腾讯在教育和社交上的又一枚子弹,让我们一起来看看这究竟是一款怎样“Z”的产品?

一、体验简介

产品口号:这一次,为自己而学

出品单位:腾讯

产品类别:教育 & 社交

发布日期:2020年11月09日

体验版本:1.1.1

体验环境:iOS 13.2

二、产品简介 2.1 产品定位

一款面向青少年提供关爱陪伴和学习成长的应用

2.2 产品组成

由问答、直播、小视频、官方知识点视频组成的内容平台+AI智能对话

 Z星球——腾讯布局Z世代教育社交的新尝试

2.3 产品特色

“学霸”机制是Z星球中的特色之一,“学霸”类似于官方培养的PGC,学生领域中的“大V”

首先,需要符合申请条件:知名大学(Top100)在读大学生、优秀中学生

接着,申请经过官方通过,才可获得专属的学霸头衔,以及生产更多内容的权限(直播、小视频)

 Z星球——腾讯布局Z世代教育社交的新尝试

2.4 目标用户

Z世代群体,瞄准00后在读学生,平台的内容调性均和学生的学习生活紧密关联

相关Z世代(尤其是00后)的用户画像如下:

典型的数字原住民:具有与生俱来的数字化生活和思维方式

每日时间分配:人均使用手机3.54小时

不同兴趣沉浸:社交、视频和小说排名前三

注意力的布朗运动:面对众多App,00后的注意力更碎片化、时间更短、更无规则

偏好视像表达:年轻人对图片和视频的表达更加青睐(短视频、B站、表情包斗图)

注重颜值+质感:既重视颜值,也重视“内核”,如材质、内容、产品逻辑等

扩列的刚需:“独二代”的特性,让年轻人迫切的需要找人倾诉、与人交友

为兴趣付费:十分乐意为自己的兴趣爱好付费,Top5为游戏、视频、社交、音乐和阅读

圈层依赖:向往能够带来身份认同和归属感的圈层文化,与志同道合的人聚谈

2.5 使用场景

结合本产品的内容、以及产品目标人群特征,分析产品的使用场景如下:

 Z星球——腾讯布局Z世代教育社交的新尝试

三、具体分析 3.1 产品框架:Z星球的产品框架比较简单,主要包含两个模块

(1)学霸星球:知识问答社区+视频

(2)小叶子姐姐:AI智能对话

 Z星球——腾讯布局Z世代教育社交的新尝试

3.2 具体模块分析

(1)推荐模块:

缩短用户路径,完成基于关注、兴趣、热门的推荐分发

产品进入的落地页为“推荐页”,推荐内容类型包含:①问答、②优质PGC、③搜索热词、④小视频、⑤鼓励回答

其中亮点为②、③、⑤,均是通过缩短路径的方式,帮助用户快速完成关注、搜索和回答的操作

推荐②优质PGC模块:通过明亮色块、名校title和标签能够帮助用户迅速锁定感兴趣的“学霸”,但没有关注的操作

推荐③搜索热词:也是通过话题标签的方式,类似于微博的热搜榜,迅速引起用户的兴趣,直接点击即可跳转至话题区

推荐⑤鼓励回答:将回答的按钮前置,并附上一定的鼓励话语,若用户碰上感兴趣的话题,直接点击回答即可

 Z星球——腾讯布局Z世代教育社交的新尝试

强化“学霸”的影响力,用户间的关系链尚未放开,更加强调问答本身

本模块中,问答的展现形式与典型问答社区知乎相似:

相似点:突出提问标题、回答人信息以及回答的摘要、获赞和评论

特色点:

(1)回答者若是官方认证的“学霸”,相较于普通用户,其信息会更加凸显,如头像更大、名校认证以及标签

(2)点击“学霸”头像,直接进入其个人空间,能够查看其更多的详细信息,而普通用户的头像是无法点击也没有个人空间的

(3)左上角有一个热度的标识,根据这个问题的回答数计算热度

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